Mit Mitstudierenden und Lehrenden zu kommunizieren, kann für autistische Studierende schwierig sein. Diese Tipps und Strategien können helfen.

Studieninteressierte mit Behinderungen dürfen keine Nachteile haben. Hier erfährst du, was das für autistische Menschen bedeutet.

Den Begriff »High-Functioning-Autismus« prägten Forscher*innen in den 80er Jahren. Sie bezeichneten damit autistische Menschen ohne kognitive Behinderung. Heute kritisieren Forscher*innen und autistische Menschen den Begriff.

Atypische Autist*innen haben autistische Verhaltensweisen, aber nicht unbedingt alle Autismus-Merkmale. Sie können sehr unterschiedlich sein.

Ein Nachteilsausgleich ist eine individuelle Anpassung der Studienbedingungen für behinderte Studierende. So können autistische Studierende ihn nutzen.

Lerne deine Stärken kennen – und sei dir bewusst, welche Dinge dir Schwierigkeiten machen.

Hier findest du hilfreiche Materialien für Studierende und Studieninteressierte im Autismus-Spektrum.

Das Asperger-Syndrom ist eine Form von Autismus. Erfahre, was die größten Schwierigkeiten von ›Aspies‹ sind, wie viele es gibt, und was mögliche Ursachen sind.

Menschen im Autismus-Spektrum sind sehr unterschiedlich – aber sie haben auch Gemeinsamkeiten.

PDD-NOS ist eine Form von Autismus, die vor allem in den USA diagnostiziert wurde.

Falls du dich fragst, ob du, dein Kind oder deine Partnerperson autistische Züge hat, ist dieser Artikel für dich.

Was genau die Unterschiede zwischen Asperger-Syndrom und High-Functioning-Autismus sind, darüber ist sich die Autismus-Forschung nicht einig: Sprache, IQ, Motorik?